Bu ülkenin en büyük trajedisi PKK, terör, hukuk ve yargı krizi, kokuşma vs. değildir. En büyük fÜ¢cia bozuk eğitim sisteminin çökmüş olmasıdır. Eğitimdeki bozukluk ana sebeptir, diğer bozukluklar neticedir.
Yeni ders yılı başladı, milyonlarca çocuk on binlerce okulda toplandı. Bunlar ne okuyacaklar?
Liseden mezun oldukları zaman doğru dürüst edebÜ®, yazılı kültür Türkçesi öğrenmiş olacaklar mı?
Doğru dürüst tarih bilgisine ve kültürüne sahip olacaklar mı?
Mantık kültürüne sahip olacaklar mı?
Sanat tarihi ve kültürü almış olacaklar mı?
Bilgi ve kültürün yanında ahlak ve karakter terbiyesi almış olacaklar mı?
Tevhid-i Tedrisat devrimi yapılalıdan bu yana gayr-i millÜ® eğitim sistemimiz Atatürkçü nesiller yetiştirmek, Kemalist ideolojiyi hakim kılmak, homo devrimus'lar yetiştirmek için çırpınıp durdu. Sonunda Türkiye bugünkü hale geldi.
Üç yüz kelimelik bir sokak, çarşı pazar, günlük iletişim Türkçesi öğrenmek için okullara, eğitim sistemine ihtiyaç yoktur. Bu kadar Türkçeyi okuma yazma bilmeyenler de öğrenir, konuşur ve ihtiyacını görür.
Türkiye'nin eğitim sisteminin ana gayeleri şunlar olmalıdır:
(1) Vasıflı Türkiyeliler yetiştirmek. Bilgi ve kültür bakımından vasıflı, ahlak ve karakter bakımından vasıflı ve estetik/güzellik bakımından vasıflı vatandaşlar...
(2) Türkiye halkının ezici çoğunluğunun Müslüman olduğu ve millÜ® kimliğin ana faktörü İslam olduğu için eğitim sistemi iyi, vasıflı, kaliteli, güçlü Müslümanlar yetiştirmek zorundadır.
Bizim bugünkü eğitim sistemimiz Batlamyos kozmografyasına benziyor: Ortada resmÜ® Kemalizm ideolojisi... Eğitim ordusu, okullar, milyonlarca öğrenci, ders kitapları bunun etrafında güneş, ay, seyyareler gibi fıldır fıldır dönüyor. Boşa dönüş!..
Kemalizm nasıl bir ideolojidir?
M. Kemal Paşa'nın ölümünden sonra Selanik Dönmeleri ve Benzetilmişler tarafından oluşturulmuş bir ideoloji. HattÜ¢ buna ideoloji bile denilemez.
Dönmeler bu ideolojiyi niçin çıkarttılar?
Hakimiyetlerini ve hegemonyalarını sürdürmek için.
Tevhid-i tedrisat devrimi ile TevhidÜ® tedrisatı yasakladılar.
Üoğunluğu oluşturan Müslümanlar İslam medreseleri, İslam okulları, İslam maarifi kuramıyor.
Cumhuriyetin ilk yıllarında eski güçlü öğretmenlerin himmetiyle edebÜ® ve zengin Türkçe öğretiliyor, otuz kişilik sınıfta en az beş öğrenci FuzulÜ® Divanını, manasını anlamak ve kıraatinden zevk ve haz almak suretiyle okuyabiliyordu.
Eski liselerimizde lise bitirme ve bakalorya imtihanları yapılıyordu.
Eski eğitim sistemimizde test imtihanları değil, kompozisyonlu gerçek imtihanlar yapılıyordu.
1940'lı yılların liselilerini hatırlıyorum: Erkek öğrenciler küçük beyefendi, kız öğrenciler küçük hanımefendi idi.
Dönmeler, hedonistler, millÜ® kültür düşmanları, materyalistler öğretmenlik mesleğinin kadr ü kıymetini ayağa düşürdüler.
Eğitimde keyfiyet ve kalite kavramını kaldırdılar, kelle sayısını öne aldılar.
Daha çok okul, daha çok öğretmen, daha çok öğrenci, daha çok kara tahta, daha çok ders kitabı, daha çok büst, daha çok Atatürk portresi, daha çok Atatürk şiiri...
Sonunda bugünkü yozlaşma ortaya çıktı.
Atalarının Türkçe mezar taşlarını okumaktan aciz cahil nesiller.
En büyük klasik şairimiz FuzulÜ®'nin Divanını okumaktan ve anlamaktan aciz cahiller.
Mantık kültürüne sahip olmayan milyonlarca sözde okumuş.
Peki bugünkü eğitim düzelir mi?
Teoride mümkündür ama pratikte çok zordur.
Hangi irade ve hangi kadrolar düzeltecek?
Benim bir "İslam mektebi" projem var. Dört başı mÜ¢mur bir okul. Fen bölümü olmayacak... Türkçe, İngilizce, Arapça, Farsça (bu dillerde yayınlanmış kültür kitaplarını kolayca okuyup anlayacak derecede) öğretilecek.
En az on bin kelimelik edebÜ® Türkçe kültürü...
Bu okulda eğitim hem İslam harfleriyle, hem Latin/Frenk harfleriyle yapılacak.
Kesinlikle test sınavı yapılmayacak, kompozisyon sınavı yapılacak.
Bilgi ve kültürün yanında ahlak ve karakter terbiyesi verilecek. Bu okulun mezunları fütüvvet ve mürüvvet ahlakına sahip olacak.
Okulun bütün Müslüman talebesi beş vakit namazı okul camiinde okul imamının ardında cemaatle kılacak. (Sultan Abdülhamid Han-ı SanÜ® zamanında Galatasaray lisesinde böyleydi!..)
İslam mektebi dünyanını en kaliteli on lisesi listesinde yer alacak.
Bu okulun mezunlarının hayata atıldıktan sonra rüşvet aldıkları, yolsuzluk yaptıkları, yalan söyledikleri, halkı kandırdıkları, emanetlere hıyanet ettikleri, kara ve kirli servet sahibi oldukları görülmeyecek, duyulmayacak.
Böyle bir okul açılsa acaba öğrenci bulunur mu?
Böyle bir okulu hangi idareciler ve öğretmenlerle yürüteceksin?
acaba ülkeye sahip çıkan partiler var mesala saadet btp bbp mhp işci bunlar birleşsinler siz nedersiniz